育种师这一职业，虽然对植物拥有近乎无限的改造方式，但其职业等级的高低，能力差异是十分巨大。
以林曾这种低等级学徒，想要从草本直接跨入乔木植物的改造，直接给杨树和柳树进行“绝育手术”，无异于痴心妄想。
既然这条道路行不通，林曾开始在现有的资料库中，寻找最合适的办法。
“棉絮处理”，无相关资料。
“x1附植物”，检索得到的资料，没有任何作用。
……
他不断变更检索的关键词，却一直没有查到满意的相关资料。
他的等级还是太低了。
你能指望一个育种师中的二年级小学生，研究出复杂的生物基因学问题吗？
最后，林曾发现，目前以他的能力，想要处理棉絮的最佳方法，竟然又回到植物回收站这块上。
通过植物回收棉絮，制作成有用的原材料，直接降低树上棉絮的数量。
虽然这种方法，治标不治本，但以林曾目前的能力，已经是最佳选择了。
至于他原本的想法，培育大x1力植物，或者能够吞噬棉絮的植物，在C作X上，都很有问题，并不切合实际情况。
既然如此，林曾决定等会儿洗个澡，就开始着手将棉絮作为植物回收站的第一种回收垃圾实验。
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